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多數(shù)家長(zhǎng)不懂:孩子挑食到底是天生,還是后天養(yǎng)成?

發(fā)布時(shí)間:2019-08-21  瀏覽次數(shù):

食問題

      在許多家長(zhǎng)的眼里,孩子吃東西總是會(huì)挑食,對(duì)于酸味或苦味的食物,更是不愿嘗試。那么,挑食這個(gè)問題,到底是與生俱來的,還是后天養(yǎng)成的?


      本文作者M(jìn)arkham Heid提到,基因?qū)€(gè)人食物偏好的確存在一定的影響。除此之外,還有涉及生物遺傳因素、環(huán)境因素以及經(jīng)驗(yàn)因素等領(lǐng)域下的多種因素的影響。

基因?qū)е旅總€(gè)人的味覺體驗(yàn)并不相同


大約100年前,杜邦化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里有兩位從事科研的研究員。其中一位研究員名叫亞瑟·福克斯(Arthur L. Fox),他不小心在實(shí)驗(yàn)中灑落了一丁點(diǎn)無害的苯硫脲粉塵,卻遭到了另一位研究員的抱怨,并稱苯硫脲粉塵讓實(shí)驗(yàn)室的空氣變得更加苦澀。??怂棺约簢L試了一番,他甚至蘸取了一點(diǎn)粉塵并放到自己的舌頭上,但并沒有嘗出任何味道。


經(jīng)過這個(gè)事件,??怂归_始對(duì)味覺研究產(chǎn)生了興趣。通過隨后的研究,他發(fā)現(xiàn),因?yàn)槟承┨囟ɑ虻拇嬖诨蛉笔?,每個(gè)人對(duì)苦味化合物的味覺體驗(yàn)并不相同。


在實(shí)驗(yàn)中,味覺研究人員通過在實(shí)驗(yàn)樣本外層裹上??怂怪霸趯?shí)驗(yàn)室里不小心灑落的苦味化合物,并以此來測(cè)試實(shí)驗(yàn)對(duì)象對(duì)苦味的敏感度。


“嘗試苦味樣本后,有25%至30%的實(shí)驗(yàn)對(duì)象都覺得非???。”味覺研究員、美國弗吉尼亞州克里斯托弗紐波特大學(xué)心理學(xué)助理教授黛安·卡坦扎羅(Diane Catanzaro)說,“我們把這一類實(shí)驗(yàn)對(duì)象歸類為‘超級(jí)品味者’?!?


而另一方面,有差不多相同比例的實(shí)驗(yàn)對(duì)象則被認(rèn)定為“非品味者”。卡坦扎羅稱,“這類實(shí)驗(yàn)對(duì)象基本上無法識(shí)別任何苦味化合物?!?


有關(guān)研究表明,“超級(jí)品味者”可能更容易厭惡某類特定食物,特別是富含苦味化合物的蔬菜及水果,比如抱子甘藍(lán)和西蘭花。此外,有關(guān)研究也發(fā)現(xiàn)了其它基因因素和特定味覺感知之間的聯(lián)系。


“有許多人都認(rèn)為香菜很難吃,”卡坦扎羅說。但她認(rèn)為,這類人之所以不喜歡吃香菜,是因?yàn)槠渑c生俱來的嗅覺受體基因?qū)ο悴酥懈缓娜╊惢衔锓浅C舾小?


“所以,我們可以了解到,我們每個(gè)人對(duì)不同食物的味覺感知和體驗(yàn)也并不相同?!笨ㄌ乖_補(bǔ)充道。


通過這些發(fā)現(xiàn),我們似乎可以得出一個(gè)結(jié)論,即挑食更像是一種天生的行為習(xí)慣,而不是后天養(yǎng)成的。于是,你就會(huì)明白為什么“超級(jí)品味者”會(huì)對(duì)某些事物中的苦味化合物非常敏感,而選擇“避而遠(yuǎn)之”。也正是因?yàn)槠浠蝮w質(zhì),特別是其內(nèi)在對(duì)某類食物類型或食物香味的偏愛,才造成了一個(gè)人會(huì)出現(xiàn)“挑食”的情況。


然而,卡坦扎羅的研究發(fā)現(xiàn),卻提出了另一種解釋。在她的研究中,她和她的同事測(cè)試了實(shí)驗(yàn)對(duì)象對(duì)苦味的敏感度,并隨后詢問其對(duì)事物的挑食情況。但通過這項(xiàng)研究,她們并沒有找到直接的證據(jù),來證明“超級(jí)品味者”比“非品味者”更挑食。


“我們從多維度研究了實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),但沒有找到品味者類別與其偏愛特定類型食物之間的一致相關(guān)性?!笨ㄌ乖_說,“許多挑食的人都屬于’非品味者’類別,而也有許多的’超級(jí)品味者’什么都吃?!?


      雖然大家都認(rèn)可,不同的人存在不同的味覺感知,但不同個(gè)體之間的味覺偏好差異,并不能直接得出“一個(gè)人是否挑食”的結(jié)論?!半m然基因有一定的影響,但基因并不能決定你的命運(yùn),”卡坦扎羅說,“在我們感知味覺的過程中,還有對(duì)食物香味和口感等方面的考量,而考量結(jié)果會(huì)調(diào)用大腦,并結(jié)合自己的記憶、文化背景和所見所聞等多維度來綜合認(rèn)定?!?


卡坦扎羅認(rèn)為,要把前述所有的因素綜合在一起,才能決定一個(gè)人到底喜歡吃什么,不喜歡吃什么。


飲食經(jīng)歷對(duì)飲食習(xí)慣的影響

兒童時(shí)期的飲食經(jīng)歷,可能會(huì)這一生中的飲食習(xí)慣產(chǎn)生不小的影響?!霸谖宜J(rèn)識(shí)或跟我曾經(jīng)一起共事過的人當(dāng)中,幾乎所有的挑食者都認(rèn)為其挑食和小時(shí)候的飲食習(xí)慣有關(guān)?!薄督鉀Q青年人和成年人的挑食問題》(Conquer Picky’s Eating for Teens and Adult)一書作者、家庭醫(yī)生卡佳·羅威爾(Katja Rowell)博士說。


有大量證據(jù)表明,一個(gè)人隨著年齡的增長(zhǎng),其對(duì)食物的喜好也會(huì)隨之改變。


相比于酸味或苦味食物,兒童可能會(huì)更傾向于甜味或咸味食物(這也可以解釋,為什么許多孩子都不喜歡吃蔬菜)。


“有起碼一半的兒童都被其家長(zhǎng)認(rèn)定為挑食者。”羅威爾說。這種挑食,會(huì)造成在餐桌上的壓力和沖突。


“如果你所成長(zhǎng)的家庭中,家長(zhǎng)總是強(qiáng)迫你吃甜土豆,但你吃了后卻又吐出來,這種沖突或焦慮就會(huì)造成你對(duì)這類食物的厭惡?!彼忉屨f。


此外,在一個(gè)人成長(zhǎng)的環(huán)境中,如果其餐桌時(shí)間總是充滿各種爭(zhēng)執(zhí)和沖突,那他們?cè)诔燥堖^程中也可能會(huì)經(jīng)受巨大壓力。這種壓力,也會(huì)進(jìn)一步導(dǎo)致他們?cè)谑澄镞x擇方面的變化,進(jìn)而會(huì)導(dǎo)致他們更傾向于選擇更讓人安全和可控的食物,而對(duì)可能導(dǎo)致不愉快經(jīng)歷或感受的食物“避而遠(yuǎn)之”。


環(huán)境因素同樣影響飲食偏好


當(dāng)然,也有其它因素可能會(huì)影響一個(gè)人對(duì)食物的偏好。根據(jù)2015年發(fā)表在期刊雜志《食欲》(Appetite)的一篇論文,罹患心理健康障礙(包括強(qiáng)迫癥)的人更容易出現(xiàn)挑食的情況。


目前無法確定兩者之間的具體相關(guān)性,但據(jù)這篇論文的作者稱,一些內(nèi)在的個(gè)人性格特征(比如行為或認(rèn)知固執(zhí))都會(huì)影響強(qiáng)迫癥或挑食等行為的出現(xiàn)。


卡坦扎羅認(rèn)為,一個(gè)人的所見所聞、觀察學(xué)習(xí)以及條件反射等因素都會(huì)影響一個(gè)人對(duì)食物的偏好?!叭绻銖男≡谥形鞑块L(zhǎng)大,每天的主食都是土豆和牛肉,這種飲食環(huán)境的局限性會(huì)讓你更加偏向于選擇某類特定食物?!笨ㄌ乖_說。此外,她還補(bǔ)充說,如果印度南部的小孩從小都是吃辣長(zhǎng)大的,那他在長(zhǎng)大后對(duì)飯菜的要求也肯定會(huì)“無辣不歡”。


簡(jiǎn)單地做個(gè)總結(jié),影響一個(gè)人的飲食愛好主要有生物遺傳因素、環(huán)境因素以及經(jīng)驗(yàn)因素等三個(gè)方面。而具體而言,則會(huì)涉及各種各樣的情況或因素。同樣地,要改掉挑食的習(xí)慣,這個(gè)過程也是極其艱辛和復(fù)雜的。


團(tuán)餐行業(yè)不得不思考的問題:校園團(tuán)餐到底要什么樣子,才會(huì)真正成為“校園營養(yǎng)餐”?才能讓孩子們真正喜歡上?


青麥源集團(tuán)一直堅(jiān)持四個(gè)“保障”,讓校園營養(yǎng)餐不再難受歡迎!


首先,我們保障孩子們?cè)敢獬?/span>。我們提供的營養(yǎng)配餐是經(jīng)過科學(xué)改良過的,通過滿意度調(diào)查,來知道孩子們最想吃什么,不想吃什么,把校園餐變得生動(dòng)、有趣,讓他們不再反感。

上圖:青麥源出品的校園營養(yǎng)套餐


其次,我們保障食材源頭的安全性。所謂“民以食為天,食以安為先”,學(xué)生餐尤其如此。如果學(xué)生餐出現(xiàn)安全事故,那就會(huì)是“大規(guī)模事故”。我司保證從“田園到餐桌”,層層都有安全把關(guān),絕對(duì)保證食材的新鮮和安全性。

上圖:青麥源出品的校園營養(yǎng)套餐


第三,我們保障校園餐的營養(yǎng)合理。既然是“營養(yǎng)餐”,我們保證孩子們每天都可以從他們的飲食中攝取該有的營養(yǎng)素,我司在每一個(gè)食堂都安排了持有營養(yǎng)師證書的專業(yè)營養(yǎng)師全程跟盯所有菜式的出品。


上圖:青麥源出品的校園營養(yǎng)套餐


第四,我們保障提供校方非常合理的價(jià)格尤其是面向普通學(xué)生的公立學(xué)校,更需要照顧到廣大家長(zhǎng)的支付能力,不可能通過提高價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)來提高配餐水平。我們絕對(duì)保證,讓孩子們每天都可以吃到又健康又美味的校園營養(yǎng)餐。


上圖:青麥源出品的校園營養(yǎng)套餐



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丹桂飄香,秋風(fēng)送爽。1015日,吉首大學(xué)2024級(jí)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)表彰大會(huì)在吉首砂子坳校區(qū)和張家界校區(qū)同步舉行。來自五湖四海的9500余名新生,正式開啟大學(xué)生活。

青麥源集團(tuán)董事長(zhǎng)王錫光是吉首大學(xué)92級(jí)學(xué)生,作為吉首大學(xué)杰出校友此次開學(xué)典禮受邀現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演講。王董主題為《哲學(xué)與人生》的發(fā)言,從艱難的求學(xué)之路、創(chuàng)業(yè)歷程、心得分享等幾方面鋪開,內(nèi)容深入淺出、貼近實(shí)際卻不失高度,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們的高度贊賞、并引起大家強(qiáng)烈共鳴。

提及艱難求學(xué)之路,王董回憶了小時(shí)候的艱苦卻永不放棄的生活場(chǎng)景,并總結(jié)為“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其心,行拂亂其所為”。坦言苦難是一種修行,逆境是一種沉淀。凡是讓你痛苦的,終將會(huì)成就你。

王董自小就篤定“讀書一定能改變命運(yùn)”,這個(gè)觀點(diǎn)支持著他一路拼搏。生活條件差并不會(huì)影響學(xué)習(xí)進(jìn)步,92年考上吉首大學(xué),迎來了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在大學(xué)的生涯里,努力學(xué)習(xí),汲取知識(shí)營養(yǎng);做家教、做兼職,提升人生技能。王董在發(fā)言中感慨:吉大雖然不是985211,但是有非常好的老師,非常好的自然環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,所以要感謝母校和所有老師在當(dāng)年有限的條件下,給了他最多、最好的支持和幫助。感恩之情發(fā)自肺腑。

王董用一句話總結(jié)了自己的求學(xué)路:窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

談到創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,王董重點(diǎn)分享了青麥源的發(fā)展歷程以及所取得的成果,在特別的日子里給母校做了一場(chǎng)生動(dòng)的匯報(bào)。

大學(xué)畢業(yè)后王董在婁底冷水江工業(yè)學(xué)校當(dāng)上了老師,教書育人。老師的工作雖然穩(wěn)定,但他覺得離兒時(shí)立下的目標(biāo)有所偏差,于是19987月,頂著烈日炎炎,懷著闖出一片屬于自己事業(yè)天空的抱負(fù),僅帶著幾件舊衣服,便只身南下廣東。然而,初到廣州,人生地不熟,加上沒有人脈資源,他只能“先求生存,再圖發(fā)展”投身職場(chǎng)。期間做過知名企業(yè)的工程師,在著名教育集團(tuán)內(nèi)任職高級(jí)教師。這段時(shí)期,隨著財(cái)富的慢慢積累,創(chuàng)業(yè)雄心也不斷被激發(fā)。2005年,他毅然辭去高薪工作,成立了“廣州市青麥源餐飲管理服務(wù)有限公司”,投身團(tuán)餐行業(yè),專注企業(yè)后勤服務(wù)托管業(yè)務(wù)。公司成立初期,只有十幾個(gè)人,為了省成本,他身兼數(shù)職,既擔(dān)任采購又要拜訪客戶還要做運(yùn)營管理

在王董身先士卒的帶領(lǐng)下,短短幾年努力,企業(yè)便摸索出了一套成熟的管理模式,成功開辟并立足珠三角區(qū)域市場(chǎng),事業(yè)一路高歌猛進(jìn)。十幾年間,他的產(chǎn)業(yè)依托廣州總部,布局全國,先后在湖南、海南、廣西、江西等地設(shè)立分子公司,成長(zhǎng)為具有2000多名員工,建有多個(gè)大型種養(yǎng)殖基地、配備冷鏈物流配送車隊(duì)的集團(tuán)公司?,F(xiàn)年產(chǎn)值超10多個(gè)億,是廣東省重點(diǎn)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、中國團(tuán)餐三十強(qiáng)企業(yè)、中國食材配送三十強(qiáng)企業(yè)。

王董用兩句話概括創(chuàng)業(yè)之路:人無遠(yuǎn)慮,必有近憂;人生需不斷樹立高目標(biāo)。

面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的師弟師妹,王董勉勵(lì)新同學(xué)要有夢(mèng)想,目標(biāo)明確,做好大學(xué)幾年的規(guī)劃,他說:

一是人要有夢(mèng)想,目標(biāo)明確。這個(gè)世界永遠(yuǎn)是沒夢(mèng)想的人跟著有夢(mèng)想人干活,沒目標(biāo)的人跟著有目標(biāo)的人干活。沒有目標(biāo),你的行為是隨機(jī)的,你會(huì)看到什么就做什么,什么容易做什么。二是要極度認(rèn)真過好每一天。這句話是王董的人生格言。每人每天公平擁有24小時(shí),但有人精心經(jīng)營,有人混沌糊弄。每一天效率量的差別,日積月累之下,就成了人生質(zhì)的差距。告訴師弟師妹們?cè)鯓幼龅健皹O度認(rèn)真過好每一天”,就要每晚要思考今天有沒有高效學(xué)習(xí),有沒有取得進(jìn)步,做的事情對(duì)人生目標(biāo)有沒有幫助。大學(xué)幾年是黃金時(shí)間,過得很快,請(qǐng)珍惜每一分鐘。三是天道酬勤。沒有人能只依靠天分成功。只有勤奮,才能將天分變?yōu)樘觳?。四是學(xué)無止境。王董引述莊子、蘇軾的名句:“吾生也有涯,而知也無涯?!薄案褂性姇鴼庾匀A”。生動(dòng)詮釋書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。世界永遠(yuǎn)在偷偷獎(jiǎng)勵(lì)愛學(xué)習(xí)和學(xué)無止境的人。人的財(cái)富和認(rèn)知成正比,靠運(yùn)氣賺的錢,最后都要憑實(shí)力虧掉。學(xué)習(xí)力就是競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不等于學(xué)習(xí)力。學(xué)習(xí)力=學(xué)習(xí)+轉(zhuǎn)化力,轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力。學(xué)了之后要運(yùn)用于工作與生活中,要和同學(xué)朋友去交流探討,真正搞懂弄通,然后再重復(fù)學(xué)習(xí)及運(yùn)用,直到變成自己的知識(shí),對(duì)工作生活產(chǎn)生價(jià)值,這才是真正學(xué)習(xí),才是知行合一。五是要專業(yè)專注,打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。付出才能收獲,專注才能成功。管理中有句話叫“一米寬一萬米深”,就是指專業(yè)專注。總有人這山望著那山高,結(jié)果一事無成。什么都想做的結(jié)果是什么都做不好。真正聰明的人,都懂得把精力專注在一件事情上,認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)領(lǐng)域,讓自己成為這個(gè)領(lǐng)域的專家,而不是什么都干。所以說只有專業(yè)專注,把自己的專業(yè)修精,打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,畢業(yè)后才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中贏得自己的未來。六是要自律和堅(jiān)持。成功的路上不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人太少。不要因?yàn)槁吠酒D難就選擇停下腳步。堅(jiān)持下去,因?yàn)樵趫?jiān)持中有成長(zhǎng),在堅(jiān)持中有發(fā)現(xiàn),在堅(jiān)持中有勝利。無論你的夢(mèng)想是什么,無論你面臨什么挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)不要放棄。七是要善于復(fù)盤反省。借孔子“吾日三省吾身”告訴大家,人生漫漫,難免會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候,如果不懂得反省總結(jié),就會(huì)一直被困。常自省,勤思考,定期對(duì)你的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行復(fù)盤,才能吸取教訓(xùn),祛除迷茫,不斷進(jìn)步。

王董在發(fā)言結(jié)束前建議大家多讀《論語》等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍,提升個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,樹立正確的價(jià)值觀,形成正確的思維模式,成為社會(huì)有用之才。

在第七個(gè)中國農(nóng)民豐收節(jié)即將來臨之際,青麥源獲評(píng)粵字號(hào)農(nóng)業(yè)品牌,集團(tuán)品牌力再添殊榮!

在第40個(gè)教師節(jié)來臨之際,青麥源集團(tuán)董事長(zhǎng)王錫光在街道辦鄭衛(wèi)東書記、莊永康主任、蔡浩賢主任等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,與各主管領(lǐng)導(dǎo)一起連日來走訪大龍街轄區(qū)內(nèi)多家學(xué)校,慰問廣大教師和教育工作者,并送上慰問品,向教師們致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。

2024621日上午,番禺區(qū)常委、區(qū)委辦主任夏堅(jiān)帶團(tuán)到青麥源集團(tuán)總部進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo),大龍街道辦莊永康主任、蔡世明副主任等領(lǐng)導(dǎo)一同參加。